课程总体目标

人教版六年级上册「数学广角——数与形·数学广角——数与形」，围绕教材例题与练习展开，含情境导入、探究新知、巩固练习与课堂小结，共 18 页。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
形中有数

通过图形看出连续奇数之和等于平方数。

知识理解
2
数形结合

借助图形理解分数求和等难想的问题。

知识理解
3
找规律

能从图形排列中归纳第 n 个图形的数量规律。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

  • 2
    巩固阶段

  • 3
    练习阶段

完成后你将掌握

暂无内容