课程总体目标

本课介绍信息系统从设想到落地的开发过程，包括规划、分析、设计、实施四个阶段，以及系统运行中的工作过程模型（输入—处理—输出—反馈控制），以订票系统开发与一次购票为案例。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
掌握阶段

能够说出信息系统开发的四个阶段：规划、分析、设计、实施。

目标
2
理解任务

能够说明每个阶段的主要任务与产出。

目标
3
掌握模型

能够说出信息系统的工作过程模型：输入—处理—输出（+反馈控制）。

目标
4
理解环节

能够说明输入、处理、输出、反馈各环节的作用。

目标
5
认识意义

能够理解“分阶段开发”对降低风险的作用。

目标
6
绘制流程

能够结合订票系统描述一次完整的工作过程。

目标

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

  • 2
    巩固阶段

  • 3
    练习阶段

完成后你将掌握

能够说出信息系统开发的四个阶段及其任务
能够用 IPO 模型描述信息系统的工作过程
能够结合订票系统说明开发与运转全过程