课程总体目标

本课介绍物联网与信息系统的关系，讲解传感器与信息获取、控制机制（开环控制与闭环控制），以校园物联网应用和“基础设施助系统”为案例，帮助学生理解信息系统如何感知和控制物理世界。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
理解物联网

能够理解物联网的含义和三层架构。

目标
2
理解传感器

能够理解传感器在信息获取中的作用及常见类型。

目标
3
掌握控制

能够区分开环控制和闭环控制。

目标
4
理解反馈

能够理解反馈控制的重要性和工作原理。

目标
5
应用设计

能够结合校园场景设计物联网感知和控制方案。

目标
6
系统观念

能够把信息获取与控制融入“基础设施助系统”整体设计。

目标

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

  • 2
    巩固阶段

  • 3
    练习阶段

完成后你将掌握

能够理解物联网与信息系统的关系及三层架构
能够说明传感器的作用和常见类型
能够区分开环控制和闭环控制，并设计简单控制方案