课程总体目标

鲁迅笔下故乡的衰败与人物的悲剧，展现辛亥革命后中国农村的真实面貌与知识分子的精神困境。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
理清情节

梳理小说故事情节，把握开端、发展、高潮、结局

知识理解
2
分析人物

从语言、动作、神态、心理等描写中分析人物形象

知识理解
3
理解主题

理解小说所反映的社会生活和作者寄寓的情感态度

技能应用
4
学习手法

学习小说运用对比、伏笔、铺垫、环境描写等表现手法

知识理解
5
品读语言

体会小说语言特色，欣赏精妙传神的细节描写

科学探究
6
拓展阅读

培养阅读小说的兴趣，进行比较阅读与主题探究

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    自主预习 | 通读课文，查阅作家作品资料 | 初读感知，扫除字词障碍

  • 2
    巩固阶段

    课堂研讨 | 深入文本，分析论证/叙事特点 | 把握文章核心

  • 3
    练习阶段

    读写迁移 | 结合课后练习进行仿写或评论 | 巩固提升

完成后你将掌握

能复述小说主要情节
能从多角度分析人物形象
能理解小说主题