课程总体目标

统编版九年级语文上册第二单元毕淑敏的议论性散文，以"精神的三间小屋"——爱与恨、事业、自身——为比喻，阐述精神世界建设的三重维度，是议论性散文以形象说理的代表。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
默读感知

默读勾画，把握"三间小屋"的三个核心比喻。

知识理解
2
梳理结构

理清"第一间—第二间—第三间"的层次与内涵。

知识理解
3
品味语言

体会议论性散文诗意与哲理兼具的语言。

技能应用
4
理解手法

学习以比喻、对比、形象说理展开论述的方法。

知识理解
5
体会思想

理解精神世界建设需要"爱""事业""自身"三大支柱。

科学探究
6
感悟主题

培养丰富的精神世界与高尚的人生追求。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    默读感知，把握比喻。

  • 2
    巩固阶段

    梳理结构，品味语言。

  • 3
    练习阶段

    理解手法，感悟主题。

完成后你将掌握

能把握核心比喻。
能理解说理手法。
能体会精神追求。