课程总体目标

统编版九年级语文下册第二单元阿城的短篇小说（选自《遍地风流》）。作品写西南边地马帮借助溜索惊险横渡怒江的故事，以洗练冷峻的笔触刻画了马帮汉子沉着冷静、勇敢无畏、从容淡定的硬汉气质，也表现了自然环境的险恶与人在险境中的生命力。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
梳理过程

按"岸上观望—首领示范—众人渡江—顺利过岸"把握情节。

知识理解
2
分析形象

把握马帮汉子尤其是首领沉着、勇敢、冷静的硬汉气质。

知识理解
3
体会环境

感受怒江峡谷的险恶，理解环境对人物精神的烘托。

技能应用
4
品味语言

学习阿城简净峭拔、多用短句、不事渲染的笔调。

知识理解
5
理解主旨

体会人在险境中迸发的生命力与从容淡定的气度。

科学探究
6
感悟精神

学习马帮汉子不畏艰险、沉着应战的硬汉精神。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    梳理过程，分析形象。

  • 2
    巩固阶段

    体会环境，品味语言。

  • 3
    练习阶段

    理解主旨，感悟精神。

完成后你将掌握

能复述渡江过程。
能分析汉子形象。
能品味语言风格。