课程总体目标

理解结构设计是综合多因素的决策过程，掌握结构设计应考虑的主要因素与一般步骤，能从经典案例中学习设计方法与创新。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
设计观

理解结构设计是综合多因素的决策过程。

知识理解
2
因素权衡

能在安全、功能、经济、美观间进行权衡。

知识理解
3
设计步骤

掌握结构设计的一般步骤。

技能应用
4
案例学习

能从经典案例中提炼设计方法。

知识理解
5
创新设计

能在经典方法基础上提出有特色的结构设计方案。

科学探究
6
实践迭代

能通过模型制作与测试不断改进结构设计。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    为一个真实任务（社区健身棚/自行车棚）做结构方案设计。

  • 2
    巩固阶段

    对一个 3 候选方案做加权评分，选出最优。

  • 3
    练习阶段

    选择一个经典案例（赵州桥/鸟巢）做赏析报告。

完成后你将掌握

能列出结构设计应考虑的至少 5 个主要因素。
能描述结构设计的一般步骤。
能从案例中提炼结构创新点。